Falsafah Pendidikan Negara In English
Fpk yang dahulunya dikenali sebagai falsafah pendidikan negara fpn telah digubal berlandaskan tiga.
Falsafah pendidikan negara in english. Falsafah ini digubal di atas kesedaran bahawa negara mesti mempunyai tuju hala dan matlamat yang benar dan tepat di dalam sistem dan rancangan pendidikannya. Falsafah pendidikan konfusianisme berasas daripada pemikiran confucius 551 479 sm dan pengikut pengikutnya seperti mengzi 372 289 sm xunzi 313 238 sm dan hanyu 768 824 tm dari negara china. Falsafah pendidikan negara adalah teras kepada sistem pendidikan di negara ini. Idea penggubalan fpk telah dicetus selepas penerbitan laporan jawatankuasa kabinet pada tahun 1979.
Dengan adanya fpk maka sistem pendidikan negara sebenarnya menganjakkan diri ke kedudukan terkehadapan dengan mengungkapkan secara jelas prinsip dan nilai asas yang mendasari dan membentuk sistem pendidikan malaysia daripada peringkat yang paling rendah hingga kepada peringkat tertinggi. Falsafah pendidikan kebangsaan lahir melalui suatu proses yang agak panjang iaitu satu proses pembinaan negara dan bangsa semenjak merdeka lagi. Selaras dengan rukun negara falsafah pendidikan ini turut menekankan prinsip kepercayaan dan kepatuhan. Falsafah pendidikan kebangsaan versi english education in malaysia is an on going efforts towards further developing the potential of individuals in a holistic and integrated manner so as to produce individuals who are intellectually spiritually emotionally and physically balanced and harmonic based on a firm belief in and devotion to god.